O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), realizado nos dias 8 e 15 de novembro por quase 3,5 milhões de estudantes teve questões repudiadas por entidades do agronegócio. Para o Sistema Faep, por exemplo, as perguntas 65 e 80 da prova trazem informações equivocadas em relação ao setor. Em resposta, o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) disse que as melhores práticas de elaboração de questões de prova para avaliações educacionais são utilizadas.
“De maneira incorreta, ofensiva e com preceitos ideológicos, ambos os enunciados tratam o setor como vilão”, diz o Sistema Faep, em nota.
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A questão de número 65, por exemplo, ressalta o trabalho de formação realizado pelo Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST) como “transformação da realidade fundiária” com base na agroecologia.
Já a questão 80, na visão da entidade, trata o agronegócio, por meio de uma produção voltada às commodities, como o principal vilão da fome no país.
“A prova do Enem, que reúne milhões de estudantes todos os anos, deveria trazer questões que esclarecem a importância da agropecuária para a população e para a economia e geração de emprego e renda do Brasil e no mundo. Infelizmente, de forma leviana, acaba por prestar um desserviço, espalhando mentiras”, destaca o presidente do Sistema Faep, Ágide Eduardo Meneguette.
Críticas ao MST
Em relação ao MST, Meneguette ressalta que nos últimos anos o Paraná registrou inúmeras invasões de propriedades particulares. “Somente em 2025, o Sistema Faep auxiliou proprietários e produtores rurais vítimas de invasões em municípios como Xambrê, Quedas do Iguaçu, Umuarama, Guaíra e Tamarana. As invasões promovidas pelo MST causam insegurança jurídica no meio rural e colocam a produção agropecuário em risco.”
O presidente da entidade considera que as questões “se mostram totalmente erradas, equivocadas e formuladas por pessoas que não têm noção da importância da agropecuária para o Brasil e o Mundo”.
Para ele, o Inep e o Ministério da Educação, ambos responsáveis pelo Enem, deveriam vir a público pedir desculpas aos milhares de produtores rurais.
SRB encaminhou ofício
A Sociedade Rural Brasileira (SRB) também se manifestou em relação às questões do Enem e encaminhou um ofício nesta terça-feira ao presidente do Inep, Manuel Fernando Palacios da Cunha e Melo e ao Ministro da Educação, Leonardo Osvaldo Barchini Rosa.
Contudo, o repúdio da SRB se limita à questão 80 do Enem 2026, sem referências ao MST. No documento, assinado pelo presidente, Sérgio Bortolozzo, a SRB manifesta preocupação com a abordagem apresentada na questão, que relaciona a fome no Brasil à produção agrícola para commodities e exportação.
A entidade questiona essa premissa com base em três pontos:
- A insegurança alimentar no Brasil é, segundo a literatura especializada, um problema de renda e de acesso, não de oferta de alimentos. O país está entre os maiores produtores mundiais de alimentos per capita.
- A exportação de grãos não reduz a disponibilidade de arroz, feijão, hortaliças ou proteínas no mercado interno. Os grãos destinados à ração se convertem em carnes, ovos e leite consumidos pela população brasileira.
- O texto-base lista o trigo entre as commodities exportadas que explicariam a contradição. O Brasil, porém, é importador líquido de trigo.
Com fundamento na Lei de Acesso à Informação (Lei nº 12.527/2011), a SRB solicitou ao Inep a ficha técnica da questão, incluindo a data de sua inclusão no Banco Nacional de Itens, os pareceres de revisão técnico-pedagógica ao item em questão e os critérios usados na seleção do textos-base para temas econômicos e de políticas públicas.
Contudo, a entidade diz reconhecer a autonomia técnica do Inep e ressalta a importância de fomentar o conhecimento e não uma única corrente de opinião. Ao final do ofício, a SRB salienta que se coloca à disposição para colaborar com o Instituto, em conjunto com universidades e instituições de pesquisa, para ampliar a diversidade de fontes sobre a produção agropecuária no Banco Nacional de Itens.
Resposta do Inep
Em resposta à reportagem, o Inep ressaltou que “as questões do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) são elaboradas e revisadas por professores e especialistas de diferentes regiões do país.”
De acordo com o órgão, o processo compreende etapas de elaboração, revisão e validação técnico-pedagógica, com análise do conteúdo e da adequação à matriz de referência, utilizando as melhores práticas de elaboração de questões de prova para avaliações educacionais.
“O item do Enem citado no questionamento apresenta texto referenciado em fontes fidedignas. A análise de desafios sociais e ambientais proposta não representa desqualificação do setor agrícola, apenas propõe a mobilização de conhecimentos escolares para compreender situações concretas, inclusive no que diz respeito às soluções desenvolvidas”, diz o Inep.
Por fim, o órgão responsável pelo Enem destaca que a problematização apresentada na questão é condizente com competências e habilidades esperadas para os estudantes do ensino médio e constam na matriz de referência utilizada para a elaboração do Exame.
